CONCURSUL INTERDISCIPLINAR „CULTURĂ SI CIVILIZAŢIE ÎN ROMÂNIA”, Ediţia 2011-2012

Concursul “Cultură şi civilizaţie în România”este o competiţie cu caracter interdisciplinar ce se adresează elevilor din ciclul liceal. Cele trei secţiuni ale concursului sunt: Studiu privind particularităţi  etnografice/etnologice şi lingvistice locale, Studiu privind mentalităţi culturale şi cercetare sociologică, Monografii istorice locale.

Concursul se desfăşoară în două etape: judeţeană şi naţională.

 La etapa judeţeană nu există restricţii privind numărul echipajelor participante.

Fiecare judeţ/municipiul Bucureşti este reprezentat la etapa  naţională de  un echipaj alcătuit din  trei elevi  din clasele a IX-a, a X-a, a XI-a,  a XII-a/XIII. Membrii unui echipaj pot aparţine şi unor unităţi şcolare diferite. Echipajul, care reprezintă judeţul  la etapa naţională, este acela  care a obţinut primul loc la etapa judeţeană a concursului.

 Structura probelor

  a. proba teoretică      

Pentru participarea la concurs, fiecare echipaj pregăteşte un  portofoliu care cuprinde prezentarea scrisă din perspectiva teoretică a temei alese: analiza istorică, lingvistică, etnografică, sociologică, religioasă, cu evidenţierea aspectelor de interculturalitate; aceasta parte nu va depăşi 10 pagini, şi va fi însoţită de un rezumat de 2 pagini.

b.proba practică

  Are în vedere susţinerea/ilustrarea temei alese. Durata  susţinerii este de 15 minute. Pentru ilustrarea temei alese pot fi utilizate diferite mijloace (grafice, audio-vizuale, obiecte etc).

c. prezentarea proiectului de conservare

Proiectul nu va depăşi 3 pagini şi va conţine date concrete referitoare la etape şi derularea sa în timp.

În elaborarea portofoliului şi a proiectului de conservare, în raport de tema aleasă elevii vor putea urmări :

-identificarea şi prezentarea unui obicei sau a unei     tradiţii/mentalităţi/sărbători locale şi evidenţierea specificului său;

-identificarea şi prezentarea modului specific de reflectare a caracterului local în particularităţi de limbaj, comportamente, obiecte, port, etc.;

-identificarea şi prezentarea interdependenţelor între particularităţile geografice, istorice, religioase, etnice locale;

-identificarea şi prezentarea unor stereotipii/ prejudecăţi/modele culturale implicate;

-identificarea şi prezentarea unor factori locali ai schimbării, tendinţele şi “riscurile”acesteia;

-identificarea şi evidenţierea dimensiunilor interculturale.

În elaborarea portofoliului  şi a proiectului de conservare se vor valorifica resursele locale : documente istorice, arhive locale, colecţii (inclusiv  particulare), fotografii, obiecte, diverse mărturii, etc.

Sugerăm utilizarea următoarelor instrumente: anchete, interviuri, chestionare, studii monografice, cercetări  arhivistice, s.a.

În funcţie de tema  şi problematica abordată, Comisia Centrală de organizare şi evaluare va decide în care din cele trei secţiuni, mai sus menţionate, poate fi încadrat echipajul respectiv.

Datele etapelor  concursului.

• Faza judeţeană: 23 martie 2012, Colegiul Naţional „Gheorghe Asachi” Piatra Neamţ
• Faza naţională:  2 -5 iunie 2012, Cluj-Napoca

Criteriile de evaluare

-diversitatea şi complexitatea resurselor utilizate în raport cu tema;

-pertinenţa valorificării resurselor; selecţia şi utilizarea lor în raport cu tema;

-originalitatea şi calitatea stilistică a prezentării/ilustrării temei;

-calitatea argumentativă a susţinerii; gradul de completitudine şi complexitate a analizei;

-respectarea principiilor şi etapelor unei investigaţi;

-corectitudinea aplicării procedurilor de investigaţie;

-realismul şi fezabilitatea proiectului de conservare;

-capacitatea de autosusţinere a activităţilor prevăzute în proiectul de conservare.

În raport cu aceste criterii se vor constitui atât la nivel judeţean cât şi naţional grile de punctaj,  pe scara 100-10, prin care se vor evalua echipajele din concurs.

 Premierea

– la etapa judeţeană  şi la etapa naţională  premiile se acordă  în conformitate cu prevederile  “Regulamentului de organizare şi desfăşurare a concursurilor şcolare”.

Dispoziţii finale

Vicepreşedintele comisiei judeţene (unul dintre inspectorii de specialitate ai disciplinelor istorie, limba şi literatura română, ştiinţe socio-umane sau religie) are obligaţia ca, până la data de 12 aprilie 2012, să trimită la MECTS,în atenţia inspectorului de istorie, Doru Dumitrescu, următoarele date: numele şi prenumele membrilor echipajului calificat pentru etapa naţională, clasa, unitatea şcolară de la acesta provine, punctajul obţinut, profesorul/profesorii care l-au pregătit. Materialele trimise vor avea semnătura inspectorului şcolar general şi a vicepreşedintelui comisiei judeţene.  Informaţiile vor fi trimise prin fax la numărul 021/ 313 5547 sau 021/311.23.81.