Le-MATH: Învăţarea matematicii prin noile metode de comunicare
In perioada noiembrie 2012- octombrie 2014, Colegiul National “Calistrat Hogaș” Piatra Neamț este implicat într-un nou proiect al Comisiei Europene(Comenius MP).
Proiectul intenţionează să promoveze noi metodologii în procesul de învăţare/ predare a matematicii pentru elevii cu vârste cuprinse între 9 şi 18 ani, ce pot fi folosite în orice mediu şcolar. De asemenea, acest proiect va face procesul de învăţare a matematicii mai atrăgător pentru toţi elevii, dezvoltându-le gândirea creativă. Metodele ar putea fi folosite pentru orice materie intracuriculară, pentru toate vârstele.
Mulţi copii, precum şi părinţii lor, consideră, din păcate, matematica ca fiind o disciplină colară dificilă şi plictisitoare. În locul studierii matematicii (sau al oricărui alt obiect), mulţi elevi prefer să-şi petreacă majoritatea timpului liber urmărind programe TV, jucându-se jocuri electronice, primind şi trimiţând mesaje, poze, filme, etc. O metodă folosită pentru a direcţiona copiii înapoi spre „terenul de joacă” al educaţiei constă în folosirea unor mijloace ( „arme” ) similar celor folosite de „inamicii” lor, precum asimilarea matematicii printr-o modalitate non-tradiţională (joc, teatru sau prin competiţii asemănătoare arhicunoscutului X-Factor ).
Scopul acestui proiect este dezvoltarea metodologiei de predare și învățare a matematicii prin crearea a două mijloace principale care pot fi folosite de profesori. Metodele vor fi create astfel încât ele să poată fi folosite într-un curs de formare pentru profesorii care predau matematica elevilor cu vârste cuprinse intre 9 si 18 ani.
Cele două metode sunt:
- MATHeatre: Învăţarea şi predarea matematicii prin activităţi teatrale matematice.
- MATH-Factor: Învăţarea şi predarea matematicii prin activităţi de comunicare.
Invităm liceele, școlile generale, profesorii și elevii să participe la viitoarele concursuri de matematică prin mijloace de comunicare care se vor lansa anul viitor în România și în întreaga Europă.
Mai multeinformaţiipe: www.le-math.eu şiwww.cms.org.cy
Articol primit de la NADIA CÎRCU
