Școala Gimnazială Nr. 1, Dochia – Continuitate europeană: inovație, incluziune, schimburi culturale

• Un al doilea an de proiect Erasmus+ (2024–2025) marcat de experienţe europene care modelează comunități și dezvoltă perspective

În al doilea an al proiectului Erasmus+, Școala Gimnazială Nr. 1, Dochia a continuat să demonstreze că deschiderea către diversitate, colaborare și metode inovative de predare construiește o comunitate educațională puternică și pregătită pentru provocările viitorului. Elevii și profesorii au participat la mobilități internaționale și vizite de formare cu profesori experți, fiecare experiență aducând noi perspective, competențe și inspirație pentru întreaga școală.

Zaprešić, Croația – „Free your mind, leave limits behind!”

În noiembrie 2024, elevii Alessia Bută, Mihai Muraru, Alesia Grosu și Francesco Bută, împreună cu profesorii însoțitori Claudiu Preda și Marius Burghele, au participat la o mobilitate interculturală la Osnovna škola Ljudevita Gaja. Atelierul despre simboluri glagolitice și activitățile STEM au stimulat creativitatea și gândirea critică a elevilor. Profesorii Raluca Nistor și Cătălin Ciubotariu au beneficiat de o sesiune valoroasă de job shadowing, observând lecții de Geografie, Engleză și Științe și participând la workshopuri care au oferit metode inovative pentru predare și integrarea culturii și tehnologiei în educație.

Atena, Grecia – „Game Based Learning and Gamification”

Între 10-14 martie 2025, cadrele didactice Babătă Mura, Săvean Roxana și Cătalin Ciubotariu au participat la un curs de formare axat pe tehnici deînvățare prin joc și utilizarea unor platforme educaționale digitale ca eTwinning. Prin exerciții interactive și reflecție critică, profesorii au revenit mai motivați și pregătiți să introducă metode ludice în clasă, sporind colaborarea și implicarea elevilor.

Hautmont, Franța – „Shoes to Share”

În perioada 24-27 martie 2025, un grup formată din opt elevi – Anastasia David, Miruna Chiuaru, Roxana Ursu, Constantin Muraru, Felicia Busnatu, Medeea Gaman, Petru Rideg, Andreea Scurtu – și trei profesori  – Georgeta Asavinei, Mura Babătă, Cătălin Ciubotariu – a reprezentat școala la Hautmont, Franța unde au explorat valori europene, cetățenie activă și diversitate culturală prin ateliere teoretice, teatru, concursuri sportive și excursii în natură. Elevii au consolidat competențele lingvistice și valorile colaborative, în timp ce alte doua cadrele didactice – Săvean Roxana și Doroftei Ecaterina –  au câștigat noi perspective metodologice prin sesiuni de job shadowing,  în școala gazdă.

Vizita profesorului expert Ferhat Şimşek (Turcia) – „Think global, Teach global!”

În perioada 27–28 mai 2025, Școala Gimnazială Nr. 1 Dochia a găzduit o vizită de formare Erasmus+ sub coordonarea profesorului expert Ferhat Şimşek din Tokat, Turcia. Activitățile au fost concepute pentru a stimula colaborarea internațională, conștientizarea interculturală și integrarea metodelor moderne de predare în procesul educațional.

Participanții au explorat concepte moderne de educație, au creat materiale digitale și muzicale, și au împărtășit perspective diverse asupra învățării internaționale. Activitățile au consolidat competențele digitale, creativitatea, colaborarea internațională și deschiderea către educația globală.

Vizita profesorului expert Antonino Maggiore (Italia) – „Bring the world into the classroom”

În iunie 2025, școala a găzduit cea de-a doua sesiune de formare cu profesorul expert Antonino Maggiore din Bagheria, Italia, care a introdus metode educaționale non-formale (World Café, activități reflexive, jocuri de incluziune) menite să dezvolte spiritul colaborativ și să combată stereotipurile. Astfel, cadrele didactice prezente au primit instrumente pedagogice moderne pentru promovarea incluziunii în clasă și pentru consolidarea colaborării interculturale.

Cel de-al doilea an de proiect Erasmus+ la Școala Gimnazială Nr. 1, Dochia arată că deschiderea către Europa și metodele inovative transformă învățarea, în timp ce elevii și profesorii dezvoltă competențe, creativitate și colaborare interculturală, pregătind școala pentru viitor și inspirând întreaga comunitate.

Proiectul de acreditare continuă și în acest an școlar, cu un nou buget și cu implicarea altor grupe de elevi și cadre didactice. Ca și până acum, aceștia vor participa la activități educaționale și culturale desfășurate în colaborare cu școli din diverse țări europene. Astfel, aventura europeană a școlii noastre merge mai departe!