Diseminarea proiectului „Competențe digitale și antreprenoriale în formarea artistică inițială”

Joi, 31 martie, la Liceul de Arte ”Victor Brauner” a avut loc diseminarea proiectului „Competențe digitale și antreprenoriale în formarea artistică inițială”, coordonat de profesoara Luminița Moscalu.
Astfel, într-o atmosferă caldă, o parte dintre cei 20 de elevi, alături de profesorii lor însoțitori Ștefan Potop și Lucian Tudorache, care au fost în Barcelos, Portugalia pentru a învăța grafică pe calculator, publicitate și marketing și-au împărtășit experiența inedită colegilor de clasa a X-a și IX-a (Arte Plastice).
Evenimentul a fost unul deosebit, mai ales că, din rândul elevilor de clasa a X-a (Arte Plastice), vor fi selectați în toamna acestui an cei care vor pleca în fluxul II pentru o experiență asemănătoare, de data aceasta în Granada, Spania.
„Sunt niște organizații cu o vastă experiență în mobilități internaționale, iar în această mobilitate au fost cuprinși aproape 200 de elevi din alte țări europene, 20 din România și apoi mulți alții din țări precum Turcia, Cehia, Lituania.
Ca un aspect particular, elevii noștri au fost cei mai poligloți și cei mai cuminți, iar per total această acțiune a fost un succes.”, a declarat pictorul și profesorul Ștefan Potop.
În continuare, profesoara Luminița Moscalu, cea care s-a ocupat în detaliu de demararea acestui proiect a făcut următoarele mențiuni: ”Proiectul nostru are mai multe dimensiuni, o dimensiune formativă bazată pe economie și pe procesarea computerizată a imaginii, dar și o dimensiune comportamentală, pe care a punctat-o și domnul Potop. De asemenea, proiectul are și o dimensiune lingvistică, limba proiectului este limba engleză, dar acolo ați avut și o experiență a limbii portugheze și nu în ultimul rând o dimensiune culturală, ați cunoscut un popor la el acasă, o nouă cultură, o nouă civilizație.”

După introducerea făcută de cei doi profesori a venit momentul elevilor să împărtășească colegilor din experiența celor 3 săptămâni petrecute în Portugalia.
„În principal, noi am fost împărțiți pe grupe, am participat la multe excursii, am fost și am lucrat în firme de tot felul, am făcut web design, graphic design și am lucrat în toate programele posibile. Concret, am fost împărțiți pe grupe, unii au a făcut site-uri, afișe, pliante, iar eu și cu un alt coleg am lucrat în Photoshop și am făcut imprimeuri pentru tricouri. Pot spune că am acumulat multe informații și totodată mi-am dat seama care este drumul meu pe viitor.”, a menționat Diana Gripcă.
Eleva a mai precizat că această experiență este una pe care colegii ei mai mici nu trebuie să o rateze, mai ales că o să aibă parte de atâtea lucruri noi și interesante.
O altă elevă participantă la acest proiect, Ciudin Denisa, a punctat faptul că a fost o experiență deosebită care i-a unit și mai mult ca grup.
Acest aspect a fost întărit și de Sabina Stoian care a declarat că săptămânile petrecute i-au făcut să se cunoască între ei mai bine,  iar faptul că și-a sărbătorit majoratul în capitala Portugaliei a fost cel mai impresionant lucru.
Ultima, dar nu cea din urmă, a fost Țăbârnac Ţuțu Andrè, care a precizat următoarele: „Eu cred, în primul rând că ne-am dezvoltat pe plan personal și profesional. M-am întors cu un bagaj de cunoștințe enorm și mi-am făcut mulți prieteni acolo. Oamenii au fost foarte calzi și am primit de peste tot un feedback pozitiv”.
După mărturisirile făcute de elevi, profesoara Luminița Moscalu a trasat următoarea concluzie: „În țară, elevii liceelor de artă nu au această șansă, de a vedea din timpul celor patru ani de studiu cum se lucrează în mod real într-o firmă și faptul că voi ați avut parte de această experiență mă face să spun că obiectivele mele au fost îndeplinite cu succes.”
La final, cei prezenți, au urmărit pe videoproiector imagini cu locurile pe care cei 20 de elevii beneficiari ai proiectului „Competențe digitale și antreprenoriale în formarea artistică inițială” le-au vizitat în Portugalia.